http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Олимпиада Траектория будущего

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 79,75
  • Номер заявки 22-1-005823
  • Дата подачи 14.10.2021
  • Размер гранта 2 430 102,00
  • Cофинансирование 5 405 287,50
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  2 430 102,00
  • Сроки реализации 01.02.2022 - 31.05.2022
  • Организация АССОЦИАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО СЕРТИФИКАЦИИ
  • ИНН 7701350246
  • ОГРН 1157700007618

Краткое описание

Олимпиада "Траектория будущего" - интеллектуальное соревнование международного масштаба.
Участие дает возможность школьникам и студентам оценить свои ИТ-компетенции и получить международные сертификаты специалиста, подтвердить сертификатами резюме и получить приглашение на стажировку в ведущие российские ИТ-компании.
Целевая группа проекта - школьники и студенты от 13-ти до 23-х лет. Ежегодно, с октября по апрель в олимпиаде принимают участие свыше 17 тыс. человек из 83 субъектов РФ и стран ближнего зарубежья. В октябре 2021 года стартует седьмой по счету соревновательный сезон.
Олимпиада "Траектория будущего" направлена на выявление, развитие и поддержку молодых талантов, соответствует правилам проведения олимпиад и включена в списки рекомендуемых мероприятий Министерства Просвещения и Министерства науки и образования. Проект нашел поддержку Агентства Стратегических Инициатив и Центра компетенций "Кадры для цифровой экономики". Проект организационно поддерживают свыше 700 образовательных учреждений, решая, таким образом, задачу по синхронизации своих образовательных продуктов с запросами рынка труда.
Олимпиада - социально-ответственный проект, участие в олимпиаде бесплатное. Испытания проводятся в онлайн-формате. Технические требования минимальны: необходим только компьютер и доступ к сети Интернет. Не имеет значения территориальное местоположение.
Олимпиада позволяет оценить компетенции во многих ИТ-областях. В числе номинаций - графический дизайн, программирование, сетевые технологии и кибербезопасность, знание офисных приложений, разработка мобильных приложений и создание компьютерных игр, музыкальное программирование, робототехника и другие. Можно принять участие сразу в нескольких номинациях. 13 номинаций предусматривают этап независимой оценки цифровых компетенций: участники олимпиады проходят международную сертификацию на знание продуктов ведущих разработчиков программного обеспечения. Сертификационные испытания представляют собой практические кейсы, успешность решения которых оценивается программным способом, независимо, без участия жюри, по мировым стандартам, признаваемым работодателями отрасли. По итогам выполнения олимпиадных заданий у участников появляется возможность добавить в резюме международный сертификат с уникальным ID и получить приглашение на стажировку.
Цель проекта - в доступном формате, бесплатно, провести независимую оценку школьников и студентов, дав им возможность получить международный сертификат, как показатель собственного развития, успеха и будущей реализации в цифровой экономике страны.
Наиболее значимыми ожидаемыми результатами станут: успешное получение международных сертификатов не менее чем 500 студентами и школьниками, не менее 1200 человек приобретут опыт независимой оценки, не менее 20 человек получат приглашения на стажировку.

Цель

  1. Обеспечить возможность прямого доступа к независимой оценке компетенций и получению международного сертификата для подтверждения цифровых навыков всем школьникам и студентам на территории РФ, посредством участия в олимпиаде

Задачи

  1. Выявить наиболее способных в предметной области школьников и студентов для участия в этапе независимой сертификационной оценки компетенций
  2. Предоставить школьникам и студентам материалы для подготовки к независимой сертификационной оценке компетенций
  3. Провести независимую сертификационную оценку компетенций школьников и студентов в доступном формате бесплатно и онлайн
  4. Выявить наиболее талантливых и способных школьников и студентов по результатам независимой сертификационной оценки компетенций
  5. Наградить и поощрить победителей и призеров олимпиады

Обоснование социальной значимости

Проект рассчитан на школьников и студентов с 13 до 23 лет, обучающихся в образовательных организациях РФ, в т.ч. лиц, осваивающих образовательные программы в форме семейного образования и самообразования. Олимпиада охватывает свыше 17 тыс. человек на всей территории РФ.

При устройстве на работу молодым людям важно документально подтвердить в своем резюме навыки работы с компьютерными программами. Крупнейший российский сайт для поиска работы и найма персонала hh.ru предлагает соискателям прикрепить к своему резюме «электронный сертификат», подтверждающий компетенцию ИТ-специалиста, а работодателям – без труда найти по базе тех кандидатов, которые обладают требуемыми сертификационными статусами.

Далеко не у всех мотивированных и подготовленных молодых людей есть возможность подтвердить свои цифровые компетенции и получить международный сертификат, который поможет в поиске работы и в дальнейшем карьерном росте.

Получить международный сертификат, одновременно и бесплатно и онлайн - невозможно. Сертификационные экзамены доступны только на коммерческой основе. Обычно молодые люди едут в авторизованные центры сертификации, которые есть далеко не в каждом городе, для того, чтобы пройти независимую оценку и получить сертификат. Им приходится находить средства на то, чтобы добраться до авторизованного центра сертификации и оплатить сертификационный экзамен.

Опросы свидетельствуют о том, что сертификаты помогают в поиске работы и карьерном росте:
46% рекрутеров считают наличие сертификата одним из условий продвижения по службе (исследование IDC, 2006 г.);
63% рекрутеров отмечают, что сертифицированные сотрудники работают более эффективно, чем их коллеги (исследование уровня удовлетворенности клиентов (MCP), 2006 г.);
40% респондентов отметили, что сертификация помогла им в поиске новой работы, сохранении рабочего места или продвижения по карьерной лестнице (исследование уровня удовлетворенности клиентов (MCP), 2006 г.);
43% респондентов сообщили о повышении зарплаты после получения сертификата (исследование компенсации ИТ-специалистов, журнал Redmond Magazine, 2006 г.);
53% респондентов полагают, что получение сертификата повышает их шансы на рынке труда (исследование Intrepid, 2008 г.).

Исследование HeadHunter (https://hh.ru/article/736) показывает, что в России 80% рекрутеров считает, что для компаний есть преимущества в найме именно сертифицированных специалистов.

По данным доклада М. Костюковой, руководителя направления развития сети Certiport в России, опрос, проведенный среди участников независимой сертификационной оценки компетенций непосредственно перед экзаменом, показал, что самой частой причиной получения международного сертификата является "Улучшить свое CV и положение на рынке труда".

По данным, полученным нами в результате сравнительного анализа 5-го и 6-го сезонов олимпиады, интерес студентов и школьников к международной сертификации растет. Это выражается в ежегодном приросте числа заявок на участие в номинациях: 119% - Графический дизайн; 99% - Инженерная графика; 95% - Предпринимательство и финансовая грамотность; 61% - Офисные приложения; 53% - Программирование; 34% - Сетевые технологии

Об актуальности получения независимой оценки компетенций и ее роли в цифровой трансформации страны говорит А. Постовалова, руководитель дирекции по независимой оценке компетенций цифровой экономики, Университет 2035: "Система независимой оценки компетенций цифровой экономики вызывает большой интерес у представителей самых разных профессиональных областей. Цифровая трансформация затрагивает почти все отрасли, и наша задача помочь людям адаптироваться к этим изменениям: достоверно подтвердить свой уровень владения цифровыми компетенциями, дать инструмент развития и планирования собственного развития и реализации". (источник: https://digitalskills.center/nok)

В научной статье "Независимая сертификация квалификаций в сфере IT-технологий", опубликованной в журнале "Профессиональное образование и рынок труда" (https://cyberleninka.ru/article/n/nezavisimaya-sertifikatsiya-kvalifikatsiy-v-sfere-it-tehnologiy) авторы Николаева Т., Серкова Е., Байдало Е. пишут: "Лучшим способом проверки владения профессиональными компетенциями специалиста является независимая сертификация, то есть система независимой оценки его квалификации. Полученный сертификат международного образца – это неоспоримое свидетельство профессионализма. Исследование рынка труда показало, что 86% менеджеров по подбору персонала считают наличие сертификатов критерием высокой или средней важности в процессе оценки кандидатов....Специалистов IT-сферы сегодня готовят многие образовательные учреждения, и сертификация выпускников станет своего рода трамплином в дальнейшем их трудоустройстве... что в итоге повышает их конкурентоспособность на рынке труда".

География проекта

Российская Федерация, 85 субъектов

Целевые группы

  1. Школьники и студенты, в возрасте от 13 до 23 лет, обучающиеся в образовательных организациях Российской Федерации, в том числе лица, осваивающие образовательные программы в форме семейного образования

Контактная информация

105066, г Москва, Басманный р-н, ул Ольховская, д 14 стр 3